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Formando el hábito de la lectura en tiempos de ciudadanía global
Jueves 12 de Mayo
15:30 (MX – EC – CO) / 16:30 (CL) / 17:30 (ARG)
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«Desarrollar el amor por la lectura, permitirá que nuestros niños, quienes son el futuro de la sociedad, logren tener herramientas para abrir las puertas al futuro. Raz-Plus Español, viene a revolucionar el desarrollo de habilidades de comprensión lectora, amor por la lectura y con ello, brindarle al estudiante un sinfín de posibilidades para desarrollarse humana y profesionalmente».
Gerardo Echeagaray – Director Académico B1-Tech
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Nuestros académicos
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Alejandra Trejo
Es licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de México y cuenta con un Teacher’s Diploma por parte de The Anglo, lo que le sustenta una carrera de más de 15 años en la docencia y 7 como coordinadora académica.
A lo largo de su trayectoria, desarrolló una pasión por el aprendizaje mediado por las TIC y las posibilidades que la tecnología educativa ofrece para hacer este aprendizaje posible.
Por esta razón actualmente cuenta con certificaciones por parte del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en Aprendizaje Basado en Competencias y en Construcción de Ambientes de Aprendizaje con Recursos Mediados por Tecnología.
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Manuel Figueroa
Licenciado en Filosofía de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Magister en Educación de la Universidad del Norte de Barranquilla, Google Certified Educator.
Es docente Catedrático en el Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad del Norte. Ha sido docente en las áreas de filosofía de la Educación, Enseñanza de las Ciencias Sociales y Filosofía para niños, y ha liderado procesos de investigación y diseño curricular para el desarrollo del pensamiento crítico y educación emocional.
Sus más de 10 años de trabajo como líder en el ámbito de la educación le han dado una amplia experiencia en el acompañamiento de procesos de formación de docentes.
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Gerardo Echeagaray
Licenciado en Comunicación y en Humanidades Clásicas con especialidad en lenguas clásicas por la Universidad Anáhuac México; Maestro en Ciencias Sociales y en Historia de América con especialidad en pueblos y lenguas indígenas del siglo XVI por la Universidad Francisco de Vitoria en Madrid y Doctor en Filosofía por la Università Europea di Roma.
Ha sido profesor desde hace 20 años de alfabetización, lenguas extranjeras, comunicación oral y escrita, antropología, metafísica, entre otras.
Se ha desempeñado como director de instituciones educativas, coordinador académico y de desarrollo en universidades de México; fundador de la Editorial Instituto Cencalli y Echeagaray Grupo Editorial.
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Adriana Cervera
Tiene licenciatura en Enseñanza del Inglés por la Universidad de Sonora. Está certificada por el International Baccalaureate y es diplomada en Competencias Digitales Docentes por la Universidad Anáhuac.
Cuenta con más de 10 años de experiencia docente en los diferentes niveles educativos, principalmente como maestra IB en el rango K-6, participando en la coordinación de PYP Exhibitions y promoviendo la integración de las TIC y TAC en el aula.
Como coordinadora académica de inglés, ha implementado y evaluado programas de lectoescritura balanceada, y actualmente es su interés apoyar al docente en su transición hacia la digitalidad, lo que le ha permitido adentrarse más en el mundo EdTech.
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